علی پورکمالی انارکی، رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی در گفت‌وگو با خبرگزاری دانشجو در مورد تاثیر افزایش سهم نظام متوسطه فنی و حرفه ای بر اشتغال‌زایی و رشد اقتصادی کشور گفت: اگر بتوانیم در سه سال پایانی متوسطه دوم (پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم) دانش‌آموزان را به سمت مهارتی شدن و تحصیل در شاخه فنی و حرفه‌ای هدایت کنیم، قطعاً این کار می‌تواند تأثیر بسیار مثبتی بر اشتغال‌زایی، ایجاد ارزش افزوده اقتصادی و رشد اقتصادی کشور داشته باشد.

کمالی خاطرنشان شد: جایگاه دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در این میان بسیار تعیین‌کننده است؛ چراکه ما مسئولیت تربیت معلمانی را بر عهده داریم که قرار است در هنرستان‌ها به دانش‌آموزان مهارت‌های فنی و حرفه‌ای را آموزش دهند. هرچه کیفیت و مهارت معلمان ما بالاتر باشد، خروجی هنرستان‌ها نیز توانمندتر و آماده‌تر برای ورود به بازار کار خواهند بود.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی عنوان کرد: تربیت دبیران فنی و حرفه‌ای به‌دلیل نقش کلیدی هنرستان‌ها در ایجاد اشتغال در جامعه اهمیت ویژه‌ای دارد. ما تلاش می‌کنیم معلمانی تربیت کنیم که علاوه بر داشتن مهارت‌های کافی، بتوانند به‌درستی این مهارت‌ها را به هنرجویان منتقل کنند.

وی افزود: گاهی فردی دانش و مهارت دارد، اما به شیوه انتقال آن مسلط نیست. هدف ما این است که دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی بتوانند مهارت‌های عمومی و رشته‌ای را به‌صورت دقیق و اصولی به هنرجویان منتقل کنند.

کمالی خاطر نشان کرد: اگر این فرآیند به‌درستی انجام شود، می‌تواند به ایجاد اشتغال در جامعه و رشد اقتصادی کشور کمک شایانی کند.