سمیرا صادقی درگفت‌وگو با پانا بیان کرد:«اولین قدم دربهبود یادگیری این است که معلمان  توانایی تدریس به زبان‌های مختلف را داشته باشند و از روش‌هایی مانند تدریس تعاملی و استفاده از منابع دیجیتال بهره ببرند و همچنین، تدریس به زبان مادری دانش‌آموزان می‌تواندحس اعتماد به نفس و انگیزه را در آن‌ها تقویت کند. »

وی افزود:«باتوجه به این که دانش‌آموزان در مناطق چندزبانه با چالش‌های فرهنگی و زبانی روبه‌رو هستند،برنامه‌های آموزشی باید با در نظر گرفتن این چالش‌ها تنظیم شوند تا دانش‌آموزان احساس کنند که در محیطی حمایتگر و مناسب برای یادگیری قرار دارند. »

صادقی اضافه کرد:«استفاده از فناوری‌های آموزشی مانند اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهای آموزش زبان می‌تواند به سرعت درک و تسلط دانش‌آموزان را بر مفاهیم جدید افزایش دهد. »

وی در پایان گفت:«این تغییرات در ساختار آموزشی نه تنها به بهبود یادگیری کمک می‌کند،بلکه موجب افزایش توانایی‌های بین‌فرهنگی و اجتماعی دانش‌آموزان نیز خواهد شد.»