علیرضا کاظمی،  وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، چهارشنبه ۱۲ آذرماه، در ادامه برنامه‌های سفر خود به استان خراسان رضوی  در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان خواف و رشتخوار با اشاره به سوابق کاری خود در مناطق شرقی کشور و اهمیت فرهنگی و اجتماعی این منطقه، بر ضرورت توجه جدی به آموزش‌وپرورش به‌عنوان پایه توسعه همه‌جانبه تأکید کرد.

وی با بیان این‌که مدارس آیینه تمام‌نمای آینده هر شهر هستند، گفت: اگر قرار است خواف به‌عنوان یک الگوی ملی رشد کند، نخست باید کیفیت مدارس آن ارتقا یابد؛ زیرا مدرسشه جایی است که انسان‌های توانمند، مؤمن، متعهد و متخصص ساخته می‌شوند.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به موفقیت‌های آموزشی و تحصیلی دانش‌آموزان منطقه، از جمله قبولی‌های بالا در دانشگاه فرهنگیان، رشته‌های پزشکی و کسب رتبه‌های برتر کشوری، این دستاورد‌ها را نشانه سرمایه‌گذاری جدی مردم بر آموزش دانست.

وی در ادامه تأکید کرد: هر میزان این توجه افزایش یابد، دستاورد‌های بزرگ‌تری نصیب خواف خواهد شد.

کاظمی با بیان این‌که آموزش‌وپرورش در دهه‌های گذشته کمتر در اولویت دولت‌ها قرار داشته است، گفت: برای نخستین‌بار، رئیس‌جمهور و مجلس شورای اسلامی با نگاه ویژه به حوزه تعلیم و تربیت وارد عمل شده‌اند و تاکنون جلسات متعددی به‌منظور حل مسائل این حوزه برگزار شده است.

وی افزود: بهبود وضعیت مالی مدارس شبانه‌روزی، سرانه‌های دانش‌آموزی، پرداخت مطالبات و پاداش‌ها نتیجه این توجه ملی است.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه از ارتقای پوشش پیش‌دبستانی از ۴۵ درصد به نزدیک ۷۰ درصد خبر داد و این اقدام را یکی از مهم‌ترین عوامل ارتقای کیفیت یادگیری در سال‌های آینده دانست.

وی تحول در برنامه درسی ملی را از اساسی‌ترین پروژه‌های آموزش‌وپرورش عنوان کرد و گفت: اصلاح کتاب‌های درسی، ساعت آموزشی، محتوا و ارزشیابی‌ها به‌صورت گام‌به‌گام در حال انجام است و اجرای آزمایشی برنامه جدید پایه اول ابتدایی در چند مدرسه آغاز شده و امسال دو پایه دیگر نیز به آن افزوده می‌شود.

وزیر آموزش‌وپرورش، نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و معیشت معلمان را از اولویت‌های قطعی وزارتخانه دانست و تأکید کرد: وضعیت نیرو‌های خرید خدمات، نهضتی‌ها، طرح امین و پیش‌دبستانی‌ها در دستور پیگیری قرار دارد و با همکاری مجلس، برای ساماندهی و تعیین تکلیف این گروه‌ها طرح مشخصی تدوین شده است.

کاظمی با اشاره به اقدامات صورت‌گرفته در حوزه نیرو‌های خرید خدمات، گفت: در آغاز دوره، ۲۶ هزار نیرو تحت قرارداد شرکت‌ها فعالیت می‌کردند که پرداختی نامنظم و حداقلی داشتند. طی یک سال گذشته، این نیرو‌ها به‌طور کامل به آموزش‌وپرورش منتقل شده‌اند، حقوق آنان با معلمان رسمی برابر شده و تنها موضوع بیمه تابستان باقی مانده که آن نیز در حال حل شدن است.

در بخش دیگری از این سفر، وزیر آموزش‌وپرورش از اختصاص اعتبار به پروژه‌های عمرانی خواف خبر داد.

به گفته وی؛ ۱۵۰ میلیارد تومان برای تکمیل پروژه‌های مانده، ۶۰ میلیارد تومان برای طرح‌های مرتبط با نهضت ملی مسکن شهرستان خواف و رشتخوار، ۳۰ میلیارد تومان برای ارتقای تجهیزات آموزشی، ۱۵ میلیارد تومان برای استانداردسازی سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی، ۳۰ هزار مترمربع برای ایزوگام و آسفالت مدارس و ۲۰ هزار مترمربع برای توسعه حیاط مدارس اختصاص یافته است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین بر تکمیل زمین‌های چمن و فضا‌های ورزشی در مناطق محروم تأکید کرد و گفت: برای بخش‌های مختلف شهرستان، زمین‌های چمن جدیدی نیز در نظر گرفته خواهد شد.

وی احداث سالن همایش و نمایش با ظرفیت ۴۰۰ تا ۵۰۰ نفر را از نیاز‌های ضروری فرهنگیان دانست و پیشنهاد داد این پروژه در قالب الگو‌های مشارکتی، ازجمله مسئولیت اجتماعی صنایع و طرح‌های مولدسازی، دنبال شود.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اهمیت راه‌اندازی پویش‌های مردمی مدرسه‌سازی، تصریح کرد: اگر هر فرد تنها مبلغ اندکی برای ساخت مدرسه کمک کند، می‌توان شاهد تحولی بزرگ در زیرساخت‌های آموزشی بود.

به گزارش وزارت آموزش و پرورش، وی تأکید کرد:  مدرسه‌سازی باید به مطالبه عمومی تبدیل شود.

انتهای پیام/