حسن عدالت‌جو در حاشیه مراسم تجلیل از برترین‌های علمی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا اظهار کرد:« هدف آموزش و پرورش از برگزاری چنین برنامه‌هایی صرفاً تقدیر از چند دانش‌آموز برگزیده نیست، بلکه این پیام را به همه فرزندان استان منتقل می‌کند که قله‌های موفقیت دست‌یافتنی است و هر دانش‌آموز می‌تواند متناسب با استعداد و کوشش خود به افتخارات بزرگ دست یابد.»
وی با بیان اینکه این موفقیت‌ها حاصل یک هم‌افزایی بزرگ میان خانواده، مدرسه و جامعه است، افزود: «آموزش و پرورش استان با فراهم‌سازی محیط یادگیری پویا، اجرای برنامه‌های تکمیلی، حمایت از مدیران و معلمان توانمند و ایجاد بسترهای رقابتی، زمینه شکوفایی استعداد دانش‌آموزان را فراهم کرده است.»
عدالت‌جو با اشاره به اقدامات ویژه استان در حوزه نخبه‌پروری گفت:« تشکیل کلاس‌های تقویتی و کلینیک‌های آموزشی، برگزاری کارگاه‌های مشاوره تحصیلی، تجهیز مدارس منتخب، ارتباط با دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و ایجاد فرصت حضور در مسابقات علمی ملی و جهانی بخشی از این حمایت‌هاست که به رشد خلاقانه دانش‌آموزان کمک کرده است.»
معاون آموزش متوسطه استان استمرار این موفقیت‌ها را منوط به توسعه عدالت آموزشی و توانمندسازی معلمان دانست و تصریح کرد: «در دستور کار ما ایجاد شبکه‌ای از مدارس پیشرو به‌عنوان پایگاه علمی و الگوی سایر مدارس قرار دارد تا مسیر موفقیت برای سال‌های آینده تداوم یابد.»
او همچنین یکی از اولویت‌های جدی آموزش و پرورش استان را شناسایی استعدادهای نهفته در مناطق دوردست عنوان کرد و افزود: «با اجرای طرح‌های استعدادیابی، اعزام مشاوران متخصص و فراهم‌سازی فرصت‌های برابر آموزشی، تلاش داریم هیچ استعدادی در حاشیه نماند.»
عدالت‌جو نقش خانواده‌ها را در موفقیت دانش‌آموزان تعیین‌کننده دانست و تأکید کرد: «خانواده‌ها نخستین و پایدارترین شریک آموزش و پرورش در فرآیند نخبه‌پروری هستند و با پشتیبانی عاطفی و ایجاد آرامش، مسیر رشد علمی فرزندان را هموار می‌کنند.»
وی با توصیه به دانش‌آموزان برای ایمان به توانایی‌های خود، تلاش مداوم و استفاده از تجربه معلمان و مشاوران خاطرنشان کرد: «ناکامی‌ها می‌تواند سکوی پرش باشد؛ مهم آن است که روحیه امید و پشتکار حفظ شود.»
معاون آموزش متوسطه استان در پایان گفت: «هدف ما پرورش دانش‌آموز تمام‌ساحتی است؛ فردی که علاوه بر موفقیت علمی، به مهارت‌های زندگی، مسئولیت‌پذیری اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای مجهز باشد تا دستاوردهای علمی به سرمایه‌ای پایدار و اثرگذار برای جامعه تبدیل شود.»
source